miércoles, 25 de abril de 2018








CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS

SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE COMPUTO

MATUTINO 6-B

MATERIA: 
ADMINISTRA LA RED LAN 

JESUS ALEJANDRO OCAÑA BAUTISTA

JOSE RAFAEL LOPEZ VENTURA


PERLA AZUCENA JIMENEZ LANESTOSA


EDUARDO REYES GONZALEZ


MAESTRO: LIC. QUEVEDO TEJERO FRANKLI JAVIER



COMPETENCIAS GENÉRICAS

  • PROPONE MANERAS DE SOLUCIONAR UN PROBLEMA O DESARROLLAR UN PROYECTO EN EQUIPO, DEFINIENDO UN CURSO DE ACCIÓN CON PASOS ESPECÍFICOS.

  • SIGUE INSTRUCCIONES Y PROCEDIMIENTOS DE MANERA REFLEXIVA, COMPRENDIENDO CÓMO CADA UNO DE SUS PASOS CONTRIBUYE AL ALCANCE DE UN OBJETIVO.


COMPETENCIAS DISCIPLINARES

  • APLICA NORMAS DE SEGURIDAD EN EL MANEJO DE SUSTANCIAS, INSTRUMENTOS Y EQUIPO EN LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE SU VIDA COTIDIANO.


COMPETENCIAS PROFESIONALES

  • REGISTRA A LOS USUARIOS ESTABLECIENDO LOS MECANISMOS DE SEGURIDAD PARA SU IDENTIFICACIÓN Y AUTENTIFICACIÓN.
  • ESTABLECE SERVICIOS DE SEGURIDAD CREANDO ESTRATEGIAS PARA LA PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DE ATAQUES E INTRUSOS. 
  • ESTABLECE DERECHOS DE TRABAJO DE USUARIOS SOBRE LOS RECURSOS DE LA RED.
  • ESTABLECE LOS ATRIBUTOS DE LOS RECURSOS DE LA RED. 
  • INSTALA EL SOFTWARE NECESARIO PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA RED.
  • AUDITA Y MONITOREA EL FUNCIONAMIENTO DE LA RED.
  • REALIZA COPIAS DE SEGURIDAD DE LOS SISTEMAS DE ARCHIVOS. 
  • REALIZA LA DETECCIÓN, EL AISLAMIENTO Y LA CORRECCIÓN DE FALLAS EN LA RED.
  • DIAGNOSTICA Y ARREGLA PROBLEMAS DE SOFTWARE Y HARDWARE.
  • REALIZA CAMBIOS Y ACTUALIZACIONES EN LA RED EN RESPUESTA A NUEVOS ESCENARIOS DE TRABAJO.
  • REGISTRA A LOS USUARIOS ESTABLECIENDO LOS MECANISMOS DE SEGURIDAD PARA SU IDENTIFICACIÓN Y AUTENTIFICACIÓN.
  • ESTABLECE SERVICIOS DE SEGURIDAD CREANDO ESTRATEGIAS PARA LA PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DE ATAQUES E INTRUSOS.
  • ESTABLECE DERECHOS DE TRABAJO DE USUARIOS SOBRE LOS RECURSOS DE LA RED.
  • ESTABLECE LOS ATRIBUTOS DE LOS RECURSOS DE LA RED.
  • INSTALA EL SOFTWARE NECESARIO PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA RED.
  • AUDITA Y MONITOREA EL FUNCIONAMIENTO DE LA RED.
  • REALIZA COPIAS DE SEGURIDAD DE LOS SISTEMAS DE ARCHIVOS.
  • REALIZA LA DETECCIÓN, EL AISLAMIENTO Y LA CORRECCIÓN DE FALLAS EN LA RED.
  • DIAGNOSTICA Y ARREGLA PROBLEMAS DE SOFTWARE Y HARDWARE.
  • REALIZA CAMBIOS Y ACTUALIZACIONES EN LA RED EN RESPUESTA A NUEVOS ESCENARIOS DE TRABAJO.
  • REGISTRA A LOS USUARIOS ESTABLECIENDO LOS MECANISMOS DE SEGURIDAD PARA SU IDENTIFICACIÓN Y AUTENTIFICACIÓN.
  • ESTABLECE SERVICIOS DE SEGURIDAD CREANDO ESTRATEGIAS PARA LA PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DE ATAQUES E INTRUSOS.
  • ESTABLECE DERECHOS DE TRABAJO DE USUARIOS SOBRE LOS RECURSOS DE LA RED.
  • ESTABLECE DERECHOS DE TRABAJO DE USUARIOS SOBRE LOS RECURSOS DE LA RED.
  • ESTABLECE LOS ATRIBUTOS DE LOS RECURSOS DE LA RED.
  • INSTALA EL SOFTWARE NECESARIO PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA RED.
  • AUDITA Y MONITOREA EL FUNCIONAMIENTO DE LA RED
  • REALIZA COPIAS DE SEGURIDAD DE LOS SISTEMAS DE ARCHIVOS.
  • CONSTRUYA SU PROPIA RED
  • REALIZA LA DETECCIÓN, EL AISLAMIENTO Y LA CORRECCIÓN DE FALLAS EN LA RED
  • DIAGNOSTICA Y ARREGLA PROBLEMAS DE SOFTWARE Y HARDWARE.
  • REALIZA CAMBIOS Y ACTUALIZACIONES EN LA RED EN RESPUESTA A NUEVOS ESCENARIOS DE TRABAJO.
DIAPOSITIVA DEL EQUIPO ( 2 )


CRUCIGRAMA


CUESTIONARIO


CONCENTRADO DE ACTIVIDADES 



VÍDEOS POR SEGMENTO

PRACTICA DE SERVICIOS IIS

PRACTICA DE COMPARTIR RECURSOS

jueves, 8 de marzo de 2018





CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS

SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE COMPUTO

MATUTINO 6-B

MATERIA: ADMINISTRA LA RED LAN DE ACUERDO A LOS RECURSOS DISPONIBLES Y REQUERIMIENTOS DE LA ORGANIZACIÓN

JESUS ALEJANDRO OCAÑA BAUTISTA

JOSE RAFAEL LOPEZ VENTURA

PERLA AZUCENA JIMENEZ LANESTOSA

MAESTRO: LIC. QUEVEDO TEJERO FRANKLI JAVIER



Contenidos en competencias profesionales: (3)
·         Instala el software necesario para el funcionamiento de la red
·         Registra a los usuarios estableciendo los mecanismos de seguridad creando estrategias para la prevención y detección de ataques e intrusos
·         Establece servicios de seguridad creando estrategias para la prevención y detección de ataques e intruso

Competencias genéricas y atributos: (1)
·      (4) Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
o  (4.5) Maneja las tecnologías de la información y comunicación para obtener información y expresar ideas.
·      (5) Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
·      (6) Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
·      (8) Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
o  (8.2) Aporta puntos de vista con apertura y considera la de otras personas de manera reflexiva.
o  (8.3) Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

Competencias disciplinarias: (1)
Ciencias Experimentales (basado en acuerdo 444 Competencias MCC)
·      (14) Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades de su vida cotidiana.

Comunicación (basado en acuerdo 444 Competencias MCC)
·      (9) Analiza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicación
·      (12) Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.

Competencias y temas: (1er Parcial)
Instala el software necesario para el funcionamiento de la red (1,2)
 * Elementos de hardware y software de una red (S.O.)
 *(1) Funciones del administrador de Red
 *(1) Tipo de servidores
 * Servicios de red
 *(1) Uso de Máquinas virtuales
 * Instalación del SO Windows x
 *(1) Instalación del SO de Windows Server 2008
 * Direccionamiento en la red (2.5)
 * Configuración de la red LAN
Registra a los usuarios estableciendo los mecanismos de seguridad (1,2)
 *(1) Tipos de usuarios
 * Usuarios y grupos
 *(1) Procedimiento para el registro de usuarios en WS2008
 *(2) Procedimiento para la creación de grupos de usuarios
Establece servicios de seguridad creando estrategias para la prevención y detección de ataques e intrusos (1,2)
 * Seguridad de información
 *(2) Software de seguridad en la red
 *(2) Instalación y configuración de software (Antivirus, Antispyware, Firewall)


TEMAS POR EQUIPO 


EQUIPO 1 : DEMOSTRACION DE COMO USAR E INSTALAR CAMTASIA

EQUIPO 2 : SOFTWARE DE MAQUINA VIRTUAL

EQUIPO 3: FUNCIONES ADMINISTRADOR DE RED

EQUIPO 4: TIPOS DE SERVIDORES

EQUIPO 5 Y 6: INSTALACION DE WINDOWS SERVER 2008

EQUIPO 7: TIPOS DE USUARIO

EQUIPO 8 Y 9: REGISTRO DE USUARIOS EN WINDOWS

EQUIPO 10 Y 11: SEGURIDAD DE LA INFORMACION



DIAPOSITIVA DE LOS TEMAS QUE NOSOTROS INTERGRAMOS (EQUIPO 2)


CRUCIGRAMA: CRUCIGRAMA DE VIRTUAL BOX

CUESTIONARIO: CUESTIONARIO DE VIRTUAL BOX




CONCENTRADO DE ACTIVIDADES ENTREGADAS


PROCEDIMIENTO  DE PRACTICA DE VÍDEOS


VÍDEOS DEMOSTRATIVOS 









jueves, 30 de noviembre de 2017



SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE COMPUTO

INSTALA Y DISEÑA REDES

5 SEMESTRE

GRUPO B   
MATUTINO

EQUIPO 13

JESUS ALEJANDRO OCAÑA BAUTISTA
FRANCISCO ANTONIO ALCOCER LUNA 
RODRIGO FERNANDO DIAZ GARCIA
EDUARDO REYES GONZALES
GEOVANNY VELOZ MARTINEZ
PERLA AZUCENA JIMENEZ LANESTOSA





COMPETENCIAS GENERICAS

5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES

CE9. Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios cientificos.
CE4. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerado la intención y situación comunicativa.            
CE14. Aplica normas de seguridad ene l manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades de su vida cotidiana

COMPETENCIAS PROFESIONALES

Ø  Elabora el diagrama de la red en base a las características del lugar en que se instalara y el número de componentes.          
Ø  Elabora el diagrama de alimentación eléctrica para la red en base a las condiciones del lugar de instalación.
Ø  Presupuesta los componentes a utilizar en la red LAN.
Ø  Estructura el proyecto de instalación de la red.
Ø  Elabora cables de acuerdo con las normas vigentes y el proyecto aprobado.
Ø  Instala en su caso las tarjetas de red necesarias de acuerdo con el protocolo y topo logia proyectadas.
Ø  Instala canaletas o ductos de acuerdo con el diagrama aprobado.


TEMAS POR EQUIPO

DISEÑA

EQUIPO 1 Y 2

COTIZACION DIAPOSITIVOS INTERMEDIOS (HUB, SWITCH, ROUTER, MODEM)

EQUIPO 3 Y 4

COTIZACION DISPOSITIVOS FINALES

EQUIPO 5

PROTOCOLOS 

EQUIPO 6

SUITES DE PROTOCOLOS

EQUIPO 7

USO DE MODELOS EN CAPAS

EQUIPO 8

USO DE MODELOS EN CAPA

EQUIPO 9 Y 11

ESTRUCTURA EL PROYECTO DE INSTALACION DE LA RED (MAQUETA 1)

EQUIPO 12 Y 13

PRESUPUESTA A LOS COMPONENTES A UTILIZAR EN LA RED LAN

INSTALA

EQUIPO 1 Y 2

MODELO OSI Y MODELO TCP/IP

EQUIPO 3

REFERENCIA TEORICA DE CONECTOR HEMBRA RJ45 (JACK)

EQUIPO 4

NODO, CAJAS DE REGISTRO, TAPA DE REGISTROCONECTOR RJ45, JACK

EQUIPO 5 Y 6

PRACTICA CONECTOR HEMBRA

EQUIPO 7

CANALETAS


domingo, 29 de octubre de 2017

   



SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE COMPUTO

INSTALA Y DISEÑA REDES

5 SEMESTRE

GRUPO B   
MATUTINO

EQUIPO 13

JESUS ALEJANDRO OCAÑA BAUTISTA
FRANCISCO ANTONIO ALCOCER LUNA 
RODRIGO FERNANDO DIAZ GARCIA
EDUARDO REYES GONZALES
GEOVANNY VELOZ MARTINEZ





COMPETENCIAS GENERICAS

5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES

CE9. Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios cientificos.
CE4. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerado la intención y situación comunicativa.            
CE14. Aplica normas de seguridad ene l manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades de su vida cotidiana

COMPETENCIAS PROFESIONALES

Ø  Elabora el diagrama de la red en base a las características del lugar en que se instalara y el número de componentes.          
Ø  Elabora el diagrama de alimentación eléctrica para la red en base a las condiciones del lugar de instalación.
Ø  Presupuesta los componentes a utilizar en la red LAN.
Ø  Estructura el proyecto de instalación de la red.
Ø  Elabora cables de acuerdo con las normas vigentes y el proyecto aprobado.
Ø  Instala en su caso las tarjetas de red necesarias de acuerdo con el protocolo y topo logia proyectadas.
Ø  Instala canaletas o ductos de acuerdo con el diagrama aprobado.

TEMAS POR EQUIPO

DISEÑA

EQUIPO 13 y 12

CISCO PACKET TRACER

EQUIPO 11

COMUNICACIÓN DE LA RED
(2.1.1 Y 2.1.3)

EQUIPO 9

PLATAFORMA PARA LAS COMUNICACIONES
(2.1.4)

EQUIPO 8

PLATAFORMA PARA LAS COMUNICACIONES
(2.1.6)

EQUIPO 7

LAN, WAN E UNTERNETWORK
(2.2)

EQUIPO 6

DIAGRAMA DE RED
(SALA DE COMPUTO)

EQUIPO 5

DIAGRAMA DE RED
(PROPUESTAS DE MEJORAS)

EQUIPO 4 y 3

COTIZACIÓN DE DISPOSITIVOS FINALES

EQUIPO 2 y 1

COTIZACIÓN DE DISPOSITIVOS INTERMEDIOS
(HUBS, SWITCH, ROUTER, MODEM, ETC.)

INSTALA

EQUIPO 1 y 2

MEDIOS DE TRANSMISIÓN

EQUIPO 3 y 4

DISPOSITIVOS DE INTERCONEXION
(HUBS, SWITCH, ROUTER)

EQUIPO 5 y 6

TIPO DE SERVIDORES

EQUIPO 7 y 8

CREACIÓN DEL CABLE DIRECTO-T568B

EQUIPO 9 y 12

CONFIGURACION DE LA RED LAN

VIDEO DEMOSTRATIVO DEL EQUIPO 11 Y 13
  • DE LA CREACION DEL CABLE DIRECTO -T568B
  • DE LA CONFIGURACION DE LA RED LAN
https://www.4shared.com/video/3j1Sa8KJca/VIDEO_INSTALA.html


DIAPOSITIVAS SOBRE CISCO PACKET TRACER 13 DISEÑA


LIBRETAS DE LOS INTEGRANTES

JESUS ALEJANDRO OCAÑA BAUTISTA

INSTALA: https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vRpiKVS6RkGcr6JsS-YBVT3mjclq2sSYWjlJE22kaDjfqVqwDSpHL7zTgTglpV7AB-r9j5BZQkihXYQ/pub

DISEÑA: https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vQD1dkUIffBNmU3TcbJ81Vd710gdGB3DO4HkYBPByy8J8J2R18iYyc9oV2uWEAghNe4LnVMttJruD70/pub

FRANCISCO ANTONIO ALCOCER LUNA

INSTALA: https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vT54MIvWf1Tzs2Ox-jzWX_eQMVXzr2K00fVIpZKND0GQu7inPhRKCm4cnVtEomwaWvlXGjR6TQ8umFb/pub

DISEÑA: https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSUDB-vUgUS9flDKdYaqyGho_blNM0C29RIn-ZlYXwo_bQVLJdMpsM_mofREWw83-vWm-44WXWolA9_/pub

GEOVANNY VELOZ MARTINEZ

INTALA: https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSFZnng2I4uOuRAZMTnoFx-Y-qxrJ5-MJc9vvBQbd1qIrzFqPfLPCBenBJ92WpCGGUUvndwlkffvAq0/pub

DISEÑA: https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vRMRj52Q-rYmOj-8lJhXDtb6f70aFKCr_blpLYje06Cf_826N19FmZqPZ4bbBW_5LGZ0MJquxlQ1ZU9/pub

LISTA DE COTEJO DE DISEÑA DEL EQUIPO

LISTA DE COTEJO DE INSTALA DEL EQUIPO







domingo, 24 de septiembre de 2017

   

SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE  COMPUTO

INSTALA Y DISEÑA REDES

INSTALA Y DISEÑA REDES 5 SEMESTRE GRUPO B 5 SEMESTRE GRUPO B

  MATUTINO

  EQUIPO 13

JESUS ALEJANDRO OCAÑA BAUTISTA

FRANCISCO ANTONIO ALCOCER LUNA  



COMPETENCIAS GENERICAS


  • 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos constribuye al alcanze de un onjetivo.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES

  • CE9 .Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, sastifacer necesidades o demostrar principios científicos.
  • CE4 .Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerado la intencion  y situacion comunicativa.
  • CE14 .Aplica normas de seguridad ene l manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades de su vida cotidiana



COMPETENCIAS PROFESIONALES

  • Elabora el diagrama de la red en base a las caracteristicas del lugar en que se instalara y el numero de componentes.          
  • Elabora el diagrama de alimentación eléctrica para la red en base a las condiciones del lugar de instalación.
  • Presupuesta los componentes a utilizar en la red LAN.
  • Estructura el proyecto de instalación de la red.
  • Elabora cables de acuerdo a las normas vigentes y el proyecto aprobado.
  • Instala en su caso las tarjetas de red necesarias de acuerdo al protocolo y topo logia proyectadas.
  • Instala canaletas o ductos de acuerdo al diagrama  aprobado.


TEMAS POR EQUIPO
DISEÑA

EQUIPO 1 
  • 1.1 LA VIDA EN UN MUNDO CENTRADO A LA RED
EQUIPO 2
  •  1.1.1 REDES QUE RESPALDAN LA FORMA EN QUE VIVIMOS
  •  1.1.2 EJEMPLOS DE HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN MAS POPULARES HOY EN DÍA
EQUIPO 3
  • 1.1.3 REDES QUE RESPALDAN LA FORMA LA FORMA EN QUE APRENDEMOS
  • 1.1.4 REDES QUE RESPALDAN LA FORMA EN QUE TRABAJAMOS
  • 1.1.5 REDES QUE RESPALDAN LA FORMA EN LA QUE TRABAJAMOS
EQUIPO 4
  • 1.2 COMUNICACIÓN UNA PARTE ESENCIAL DE NUESTRAS VIDADS
  • 1.2.1 ¿QUE ES LA COMUNICACIÓN?
  • 1.2.2 CALIDAD DE LAS COMUNICACIONES
EQUIPO 5
  • 1.3 LA RED COMO PLATAFORMA
  • 1.3.1 COMUNICACIÓN A TRAVÉS DE REDES
  • 1.3.2 ELEMENTOS DE UNA RED
EQUIPO 6
  • 1.3.3 REDES CONVERGENTES
EQUIPO 7
  • 1.4 ARQUITECTURA DE INTERNET
  • 1.4.1 ARQUITECTURA DE RED
EQUIPO 8
  • 1.4.2 ARQUITECTURA DE RED CON TOLERANCIA A FALLAS
EQUIPO 9
  • 1.4.3 ARQUITECTURA DE RED ESCALABLE
EQUIPO 10
  • PROYECTO
EQUIPO 11
  • PROYECTO
EQUIPO 12
  • COMPONENTES DE LA RED LAN
EQUIPO 13
  • CREACIÓN DE UN BLOG


INSTALA

EQUIPO 13, 7 Y 6
  • CLASIFICACION DE REDES
  • CLASIFICACIÓN POR DIRECCIÓN
  • MEDIOS GUIADOS
EQUIPO 11 Y 12
  • USO Y DESVENTAJAS DE LA RED
  • DISPOSITIVOS DE CONEXION
  • COMPONENTES PERSONALES
  • ESTACIONES DE TRABAJO
  • MEDIOS DE TRANSMISION
  • TOPOLOGIA DE LA RED
EQUIPO 10, 5 Y 4
  • CABLE CRUZADO
  • RJ45
  • NORMAS TIPO 568-A
  • NORMAS TIPO 568-B
  • EQUIPO 9 Y 8
  • COMPONENTES DE UNA RED

EQUIPO 3
  • NORMA T568-A
  • NORMA T568-B


EQUIPO 2

  • CONECTIVIDAD P2P


DIAPOSITIVAS SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE REDES  EQUIPO 13 INSTALA


DIAPOSITIVAS SOBRE LA CREACIÓN DE UN BLOG EQUIPO 13 DISEÑA


CONCENTRADO DE ACTIVIDADES ENTREGADAS DISEÑA





CONCENTRADO DE ACTIVIDADES ENTREGADAS INSTALA




LIBRETA DEL ALUMNO FRANCISCO ANTONIO ALCOCER LUNA
DISEÑA






























LIBRETA DEL ALUMNO FRANCISCO ANTONIO ALCOCER LUNA
INSTALA 




























LIBRETA DEL ALUMNO JESUS ALEJANDRO OCAÑA BAUTISTA
DISEÑA




































LIBRETA DEL ALUMNO JESUS ALEJANDRO OCAÑA BAUTISTA
INSTALA